Szkoła Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego świętuje 10-lecie działalności. Jubileusz był okazją do podsumowania dekady kształcenia nauczycieli oraz rozmowy o przyszłości edukacji. W uroczystości uczestniczyli m.in. J.M. Rektor UW prof. Alojzy Z. Nowak, Prezes Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności Jerzy Koźmiński, a także przedstawiciele władz i jednostek Uniwersytetu Warszawskiego oraz wielu organizacji pozarządowych współpracujących ze Szkołą Edukacji.

„Dziesięć lat temu nie zdawaliśmy sobie sprawy, jak ważna jest edukacja prowadzona w taki sposób. Dziś to rozumiemy i widzimy jej efekty” – podkreślił Rektor UW, prof. Alojzy Z. Nowak. “Uczycie nie tylko przekazywania wiedzy, ale przede wszystkim stawiania pytań i wspólnego szukania odpowiedzi. To umiejętności kluczowe, bo we współczesnym świecie najważniejszych wyzwań nie da się rozwiązać w pojedynkę. Metody oparte na otwartości, współpracy i szacunku dla drugiego człowieka mają wartość uniwersalną. Jesteśmy z Was dumni i dziękujemy za to, co robicie dla polskiej edukacji.” – dodał Rektor UW.

“10 lat temu jednym z pierwszych zadań było dotarcie do takich osób, które mogłyby stworzyć doskonały zespół nauczający. I to się udało, co dziś, z perspektywy minionej dekady, można w całej rozciągłości potwierdzić” – mówił podczas uroczystości Prezes PAFW Jerzy Koźmiński. Wymienił także kilka z największych sukcesów Szkoły Edukacji: prawie 420 absolwentów programu, bardzo pożądanych na rynku pracy; 12 tysięcy przeszkolonych pedagogów; zaprojektowanie metody Krytycznego Czytania oraz spopularyzowanie w Polsce metody Myślącej Klasy; działania na rzecz Ukrainy oraz bezpośrednie zaangażowanie kadry w zmiany systemu oświaty. Prezes PAFW zwrócił również uwagę na to, jak szybko Szkoła Edukacji reagowała na największe wyzwania, przed którymi stawała w ostatnich latach polska oświata: reformę i likwidację gimnazjów, pandemię i konieczność wprowadzenia zdalnej edukacji, kryzys zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, rosyjską napaść na Ukrainę i związaną z tym falę uchodźców, a wreszcie postępującą dezinformację i gwałtowny rozwój sztucznej inteligencji. “Intencje, jakie towarzyszyły twórcom Szkoły Edukacji 10 lat temu, zostały spełnione, a w kilku punktach rezultaty znacznie przerosły nasze oczekiwania” – dodał Jerzy Koźmiński.

“Nic tu nie jest zwyczajne” – mówiła z kolei prof. Jolanta Sujecka-Zając, Dyrektorka Szkoły Edukacji – “począwszy od skali współpracy między PAFW i UW, przez stacjonarny tryb naszych studiów podyplomowych, aż po zespół, dla którego nie ma rzeczy niemożliwych”.

Dziesiąty rocznik studentów odbiera dyplomy

Ceremonia obchodów 10-lecia połączona była z uroczystym zakończeniem roku akademickiego i graduacja studentów rocznika 2025/26. Jak zawsze, uczestnicy mogli wysłuchać prezentacji studentek i studentów, którzy mówili o wybranych aspektach swojego nauczycielskiego rozwoju.

Matematyk Piotr Konior wcześniej przez lata z ogromnymi sukcesami pracował w branży finansowej. Kiełkowało w nim jednak poczucie, że czas spłacić swój dług wobec społeczeństwa. “Przychodząc tu, miałem pewne nauczycielskie intuicje. Szkoła Edukacji pozwoliła mi je nazywać i uporządkować, a następnie przekuć w spójne narzędzia. Dajcie uczniom problem dla nich ciekawy i realny, takie jak zadania a będą chcieli pracować. Różne poziomy i potrzeby uczniów? Rozwiązaniem jest nauczanie zróżnicowane i odpowiednie monitorowanie” – mówił świeżo upieczony matematyk.

Z kolei biolożka Julia Dąbkowska podkreślała, jak ważnym aspektem kształcenia były dla niej wypracowane przez Szkołę Edukacji Nauczycielskie Standardy Rozwoju. “Tak jak układ immunologiczny uczy się w kontakcie z patogenami, tak uczniowie uczą się poprzez doświadczenia i wyzwania. Nadmierne wyręczanie uczniów pozbawia ich samodzielności. Lekcja wspierająca samodzielność i uczenie się od siebie nawzajem może się wydać trudniejsza do przeprowadzenia, ale jest dużo skuteczniejsza. Ten obszar wzmacniania autonomii ucznia był dla mnie najważniejszym wyzwaniem w NSR” – zaznaczyła Julia w swojej prezentacji.

Absolwentom i absolwentkom Szkoły Edukacji osobiście pogratulował Prorektor ds. studenckich i jakości kształcenia Prof. Maciej Raś, który podkreślał, jak duże wrażenie zrobiły na nim refleksje dotyczące nauczycielskiego warsztatu.

Bezpłatne studia nauczycielskie w Szkole Edukacji

Szkoła Edukacji to wspólne przedsięwzięcie Uniwersytetu Warszawskiego i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Oferuje bezpłatne studia podyplomowe, gwarantujące uprawnienia nauczycielskie w ramach czterech ścieżek: języka polskiego, historii i WOS, matematyki oraz biologii z przyrodą. Słuchacze mogą się ubiegać o stypendium w wysokości 2500 zł/mc, które w minionym roku otrzymywało ponad 90% studentów. Osoby spoza Warszawy mogą też wnioskować o bezpłatny akademik.

Obecnie trwa rekrutacja na bezpłatne studia nauczycielskie w roku 2026/27. Szczegóły można znaleźć na stronie www.szkolaedukacji.pl